為精準(zhǔn)把握教學(xué)一線實(shí)況，深度洞察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)與課堂表現(xiàn)，進(jìn)而優(yōu)化教學(xué)管理、提升教育質(zhì)量，9月11日，校領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)相關(guān)科室專業(yè)部，深入班級開展了一場全面且細(xì)致的查課活動(dòng)，為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展探尋清晰方向。
查課過程中，查課小組以“不走過場、不留死角”為原則，重點(diǎn)查看班級的學(xué)生到課情況、課堂紀(jì)律、教師授課狀態(tài)及教學(xué)準(zhǔn)備等細(xì)節(jié)。從教學(xué)樓的各個(gè)教室到不同專業(yè)的實(shí)訓(xùn)課堂，逐一記錄、實(shí)時(shí)溝通，對發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場協(xié)調(diào)解決，確保每一堂課都規(guī)范有序、專注高效。
此次深入課堂活動(dòng)，不僅細(xì)致查看課堂整體情況，還充分了解學(xué)生的課堂感受與適應(yīng)情況。查課人員強(qiáng)調(diào)：老師們既要通過嚴(yán)格的教學(xué)管理幫助25級新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也要用暖心的關(guān)懷讓學(xué)生快速融入校園。
此次查課活動(dòng)，既是對教學(xué)工作的一次全面“體檢”，也是學(xué)校以生為本、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量的生動(dòng)體現(xiàn)。下一步，學(xué)校將持續(xù)優(yōu)化教學(xué)管理細(xì)節(jié)，為學(xué)生的職業(yè)成長筑牢根基，努力構(gòu)建豐潤綜合職教中心高質(zhì)量教育管理新生態(tài)。
來源：豐潤職教中心
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